地域文化助推高校课程思政教学探析——以楚艺术为例 | 2023/05/20 | |||
“大思政课”视域下高校思政课实践教学探析 | 2023/05/20 | |||
新文科背景下英语专业课程思政教学的实现路径研究——以“综合英语”为例 | 2023/05/20 | |||
基于“一平台+三维度”的线上线下混合教学模式研究——以高校英语专业阅读类课程为例 | 2023/05/20 | |||
工程教育专业认证背景下资源勘查工程专业“开发地质”方向课程体系建设——以长江大学为例 | 2023/05/20 | |||
国家一流本科专业建设背景下生物化学课程建设及教学改革探索 | 2023/05/20 | |||
基于项目案例和BOPPPS模型的“数字电子技术”教学改革与实践 | 2023/05/20 | |||
应用型物理化学课程教学探索——以湖北工程学院为例 | 2023/05/20 | |||
信息化2.0时代土木工程专业课程数字化教学资源库重构 | 2023/05/20 | |||
数字孪生和全息技术融合下智慧教学模式构建与实践 | 2023/05/20 | |||
环境设计专业手绘表现技法课程创新教学模式的构建 | 2023/05/20 | |||
基于自主探究能力培养的智慧教学方法研究——以建筑物理(光学)课程为例 | 2023/05/20 | |||
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